为深入贯彻落实省委、省政府关于推动基础教育高质量发展决策部署，根据省教育厅、市、区教育局相关文件精神，进一步落实推进结对帮扶活动，联合开展教研以共同提升教师的教学水平，为孩子们提供更加优质的教育资源，2024年12月12日至13日，深圳市靖轩小学由副校长刘亮带队，宋静、张哲、邓静雅三位老师同行，赴怀集县幸福街道中心小学开展了一场别开生面的同课异构教研活动。
宋静执教三年级习作课《这儿真美》。她以“我身边的美景”为导入话题，引导学生们发现、欣赏并描述自己身边的美好景色。通过生动的讲解、丰富的图片激发学生们回顾联系自己的亲身体验，用多种修辞手法分享、描述身边的美景，感受大自然的美丽与神奇。课堂充满了浓厚的探索氛围和浓烈的审美情感，在语言表达与运用过程中培养学生热爱家乡、热爱祖国、热爱自然的小主人翁意识。
张哲执教六年级数学《百分数应用》。课堂上，他密切结合生活实际，通过水结成冰后体积的变化现象，将百分数的应用巧妙融入其中，使学生们在解决实际问题的过程中，深刻体会到数学与生活的紧密联系，从而激发了他们学习数学的兴趣和热情。在教学过程中，他注重引导学生们主动探究、合作交流，时刻关注学生们的思路和学习状态，紧紧抓住学生的认知冲突去调控课堂，使整个教学过程既灵活又开放，一环紧扣一环，层层递进，营造了一种主动探索、全员参与的课堂氛围，培养了学生们自主探究的精神。
邓静雅执教三年级英语《Unit6ALet’stalk》。课堂上，她充分把握三年级学生的心理特点和认知水平，通过生动有趣的互动将数字的学习与生活实际紧密结合，采用多种教学方法鼓励学生大胆、主动表达，有效地激发了学生的学习兴趣和积极性，展现了老师自身过硬的专业本领与教学技能。
课后，两校老师们进行了深入的交流和研讨。他们分享了各自的教学经验和教学方法，探讨了如何在新课标背景下更好地革新课堂教学模式，提高教学质量。怀集县幸福街道中心小学书记程范范表示，此次活动为本校教师团队提供了一个交流与学习的平台，也为学生带来了更加优质的教育资源，希望两校能够继续加强合作，共同探索更加高效、实用的教学方法，为孩子们的成长贡献更多的智慧和力量。刘亮也表示，此次活动促进两校教学交流重大举措之一，希望两校能够继续深化合作，共同推动教育教学质量的提升。
青山一道同云雨，明月何曾是两乡。本次联合教研活动不仅展示了深圳市靖轩小学的教学教研水平，也全方位促进了两校间的交流合作。未来，深圳市靖轩小学将继续携手怀集县幸福街道中心小学，积极开展多样化活动，不断深化、密切两校师生交流，凝聚育人智慧，共同书写新质教育新篇章！
撰稿：张哲
