魔术是一门既有趣又有挑战性的艺术，通过学习魔术可以帮助孩子培养自信心和表达能力、能锻炼自己的手眼协调能力，还能够提高自己的观察能力和记忆能力，综合了视觉传达、心理学、光学、物理学、化学及形体表演等不同科学领域的综合表演艺术。
辛亚飞从魔术的定义和发展历史开始，娓娓道来，根据孩子的接受程度，通过演示传授了一场魔术演出的构成分为：方法、表演、技巧和道具四个部分，通过演示和孩子们的互动，带着孩子们一步一步走进有趣的“魔法”世界，深深地激发了孩子们对魔术的兴趣。
每当老师开始演示一个新的魔术，孩子们都身体都前倾着，观察和思考每一个动作细节，迫不及待地想知道藏在魔术背后的小花样是什么。课间休息时间，同学们立刻拥到讲台，把辛亚飞围个水泄不通，师生互动有序、报告厅的氛围热烈。
活动结束后，辛亚飞高兴地表示，小学生们在课堂上表现出的强烈求知欲和高度的参与意识、在舞台上渐渐表现出的自信与老师的热烈互动都给自己留下了深刻的印象。希望通过这次讲座能够让同学们了解有趣的“魔法世界”，在快乐的学习中得到心智的提升。
（受访者供图）
编辑 秦天 审读 吴剑林 二审 李璐 三审 潘未末
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