2024年10月31日，为了营造积极向上、富有特色的班级文化氛围，深圳市东昌小学精心策划并开展了班级文化布置与评比活动。此次活动旨在通过环境育人的方式，激发学生的创造力与归属感，让教室成为学生学习、成长的温馨乐园。
活动中，班主任与学生、家委成员群策群力，最大限度利用教室空间，精心搭配，巧妙布局，将一面面普通的墙壁变成了会说话的艺术品。有的班级以“青青园中葵”为主题，教室墙壁上贴有向日葵的图案和诗句“青青园中葵，朝露待日晞”，激励学生勤奋学习、珍惜生命；有的班级以“我的祖国”为主题，教室墙壁上贴有中国地图和学生们自己绘制的祖国风光画，从而增强民族自豪感和责任感；有的班级以“做情绪的主人”为主题，教室墙壁上贴有情绪管理的小贴士，帮助学生了解情绪的多样性，引导学生认识、理解和管理自己的情绪；还有的班级以“梦想”为主题，墙壁上贴满了学生们的梦想宣言和励志名言，激励自己树立远大理想，勇敢追求梦想……
此次班级文化布置活动不仅得到了学生们的积极响应，更赢得了家长们的一致好评。家长们纷纷表示，这样的活动不仅美化了教室环境，更让孩子们在参与中学会了合作与创新，对他们的成长有着积极的促进作用。
班级文化是学校文化的重要组成部分，是班级凝聚力和向心力的源泉。东昌小学“最美教室”班级文化布置与评比活动的成功举办，不仅展示了学生们的艺术才华与班级文化的独特魅力，更体现了班主任对班级文化建设的深刻见解与不懈努力。东昌小学将继续加强班级文化建设，为师生们营造一个和谐、积极、向上的育人环境，让孩子们在这里收获知识、收获成长、收获幸福！
撰文：苏家欢
图片：罗麟辉
审核：陈银娇
