为了进一步提高青年教师的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学的基本功，9月18日上午，湖贝小学开展了数学学科新教师课堂展示活动。
方晓晴老师执教的《线的认识》这一课，她与孩子们共同探索了“线段”的各项特点，如形状是直直的，端点个数有2个，能被测量等，并在身边的物品中寻找“线段”。通过孙悟空的火焰金睛引入“射线”，金箍棒引入“直线”等活动，放手让孩子们在小组活动中探索射线、直线的各项特点，并对三种线进行异同的比较。孩子们时而独立探索，时而热烈讨论，气氛十分热烈。在应用阶段，方晓晴老师设置了连贯的“孙悟空”救师父的场景，让孩子们在幽默的情境里感受“两点之间线段最短”这一结论。
在9月18日下午的科组教研会上，林伟育副校长和听课的老师们对这节课的情境设置、学习单设计、教师的语言教态、素材贴近生活等方面都给予了高度评价。
教而不研则浅，研而不教则空。通过科组的听评课活动，给青年教师提供了展示的平台，切实提升了新教师的专业素养。在新课程理念、新课标要求的背景下，数学科组会在教研之路上砥砺前行，大胆创新，为教育赋能！
文/方晓晴、林夏菁
图/张静、范莎
新闻审核人：项冬
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