叶黄秋意浓，启程正当时。新学期的脚步已临近，为贯彻落实《罗湖教育高质量发展体系建设行动方案》，推行“罗湖教育14104”发展战略，2024年8月30日，向西小学召开了以“追求幸福教育高质量，助力幸福成长向未来”为核心议题的新学期教师工作部署会议。
会议在学生指导中心副主任缪幸霖主持下开展。会上黄黎明书记带领全体教师共同学习了《中共中央国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化队伍建设的意见》文件精神。黄黎明书记强调要坚持在依法办学、立德树人、五育并举的基础上，践行“幸福教育”，不断优化教育服务，为“探索建设中国式教育现代化的罗湖样本”而努力。同时，从党的建设、学校文化、教育策略、课程改革、规章制度五个维度对学校工作进行了全面部署，希望向西教师们能够做幸福教师，营造学生幸福成长环境，师生携手共同推动学校向更高水平发展。
教学指导详细，质量提升有方。课程发展中心王琨主任阐述了新学期学校的“五位一体”课程评价改革方案。该方案围绕学生的“学业发展、身心发展、品德发展、审美素养、劳动与社会实践能力”五个方面展开，旨在通过水平性评价、过程性评价、发展性评价促进学生全面发展、幸福成长助力。随后王琨主任结合以往八届“向西杯”幸福课堂的实践，针对学校特色幸福课堂“体验式+”教学模式进行了细致地讲解，为新学期各学科教学工作的开展提供了重要指导。
此次会议明确了新学期教育教学工作的重点方向，激发教师团队活力，共同为学生的全面发展奠定坚实基础。随着会议的圆满结束，向西小学全体教师将以更加饱满的热情和更加坚定的信心投入到新学期的教育教学工作中去，努力把幸福教育之路越走越宽广！（撰稿：张华杰；审核：王琨）
