为减少学生的考试压力，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力和创新精神，真正实现“减负增效”，促进学生全面健康成长，2024年6月20日、26日下午，深圳市靖轩小学分别举办了一二年级学科素养综合评价游园活动。
活动前，老师们精心设计了语文、数学、英语和科学四个学科的知识闯关游戏，活动共包含10个项目，每个项目成功闯关可获得三枚印章，旨在通过一系列生动有趣的闯关游戏和互动，让学生在欢快轻松的氛围中展示自我、提升能力，促进多元化发展。
活动现场，语文项目的“妙语连珠”和“背诵小状元”等闯关活动，让孩子们充分展示了他们的语言表达能力和记忆力。孩子们有序排队，用稚嫩的声音讲述着有趣的故事，背诵着经典的古诗；在数学项目中，学生们挑战各种数学难题，展现了解题的智慧和逻辑思维能力；英语项目的“I can sing”和“I can read”活动，让孩子们在欢快的歌声中学习英语，提高了英语学习的兴趣和积极性。科学项目则是引导学生进行实验探究，培养他们的观察力和动手实验能力。这些项目的设置不仅考察了学生的学科素养，更是激发了他们对知识的热爱和探索。学生们手持满载印章的游园卡，脸上洋溢着成功的微笑，整个校园充满了欢声笑语和胜利的喜悦。
这次学科素养综合评价游园活动坚持以学生为本，注重学生的全面发展，它不仅是一次考核，更是一次成长的历练，一次快乐的学习之旅！
撰稿：朱盈甄
新闻审核人：靖轩小学
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