为贯彻党中央国务院关于学前教育改革发展决策部署，根据教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见的通知》和省教育厅《广东省推进幼儿园与小学科学衔接攻坚行动方案》以及市、区教育局的工作部署，响应罗湖区“14104”战略布局，构建幼小初高贯通培养模式，着力打造人才培养的新体系，6月12日至17日，向西小学携手琪琪幼儿园、联城幼儿园、云景豪园幼儿园、阳光新干线幼儿园开展幼小衔接活动。
本次小幼衔接活动共安排了“体验式+参观校园”、“体验式+贯通活动”、“体验式+贯通课程”等活动。
在“体验式+参观校园”活动中，幼儿园的师生们有序参观了运动场、融合教育资源室、美术室、书法室、一二年级教室、图书馆、器乐室、音乐室、报告厅等。在“体验式+贯通活动”中，幼儿园的师生们观看了第二届“校长杯”篮球赛，看着篮球场上激烈的篮球赛，幼儿园的小朋友们激动不已。一（3）班的同学与联城幼儿园大班的小朋友一起在图书馆共读绘本、感受幸福。一年级的哥哥姐姐们声情并茂为弟弟妹妹们朗读故事，热情地向弟弟妹妹们介绍自己的阅读经验，鼓励他们多读书、读好书。孩子们在轻松愉快的氛围中，增进了彼此的了解和友谊。在“体验式+贯通活动”——国旗下的思政课，幼儿园的师生们参与向西小学升旗仪式，六（6）班的少先队员们展示了国旗下朗诵《今日之中国如您所愿》，紧接着观看了颁奖仪式，看着台上领奖的大哥哥大姐姐们，幼儿园的小朋友们充满了羡慕之情。在“体验式+贯通课程”中，一（5）班和幼儿园的小朋友在律动中感受音乐带来愉快的情感体验，在游戏中体验中国传统童谣中蕴含的那个年代的童趣与音乐风格。孩子们在游戏中相互合作，歌唱幸福。二（2）班与幼儿园的小朋友们共上体育课，老师通过趣味性、互动性方式以大带小、一对一开展多样化篮球游戏，让孩子们感受运动的独特魅力，激发他们对小学生活的憧憬和向往。
花开有时，衔接有度。小幼衔接活动有效搭建了教育联动的桥梁，促进了小学与幼儿园的贯通培养，双向助力孩子的幸福成长。
撰稿：韩昭真陈亚凤
