“欲求教书好，先做读书人”。阅读是教师成长的必经之路。教师在阅读中增长知识，用阅读仰望星空，感悟教育的真谛，领略因材施教的奥秘。2024年6月18日，靖轩小学英语科组第10期阅读坊教研活动如约而至。
活动中，副校长刘亮带领老师们共读了《Glass》和《A river‘s journey》两本绘本。在交流中，老师们认识到，这两本绘本围绕“人与自然”、“人与科技”两个主题展开，内容契合学生的兴趣，但学生相关的知识储备与词汇量还有所欠缺，语言表达上可能存在一定的难度，需要老师们站在学生立场备课，用KWL阅读法搭好“脚手架”，以帮助学生深入理解绘本，拓宽知识面。
接着，英语科组长邓静雅总结了本学期开展的十期阅读坊教研活动，对进一步推广阅读提出了工作计划与活动设想，期望科组全体教师积极参与，共同营造浓厚的校园的阅读氛围。
书香滋润育精魂，书海泛舟结硕果。英语科组全体教师将继续以书为鉴，用阅读润泽生命，用扎实行动书写靖轩小学英语教育新篇章！
撰稿：刘子嘉
新闻审核人：靖轩小学
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