为加强学校教育教学工作的指导与管理，进一步提升教育教学水平，6月3日下午，东晓小学召开了六年级工具学科工作会议。东晓小学党总支书记汤文钦、校长张弘、副校长房梓东、教导处主任钟勇彬、教导处副主任曾灵娜和六年级全体工具学科教师参加了本次会议。
首先，由钟勇彬对学科基础知识竞赛成绩作分析，他指出，各科成绩相较去年有所提升，这离不开学校的正确领导和各位老师的辛勤付出，同时针对部分班级之间成绩差异较大的问题提出了具体的改进措施，并对期末复习提出了实质性的建议。
接着，由各学科优秀教师代表做期末复习经验分享。谢碧英老师立足语文试卷题型，从听力、基础、阅读和习作四大板块分别提出了详细的备考策略，如听力要认真读题，基础重在听写和默写，阅读要在原文中找答案，习作要注意字迹工整等。邓敏老师提出，数学要制定系统的复习计划，引导学生进行知识的分类汇总，学会多种方法解题，及时检查学生的复习效果，不断巩固、提高，对于学习有困难的学生，要注重心理引导。陆丽琴老师特别强调学生的辅差工作。她认为，提升后进生的成绩是提升班级总体成绩的关键所在，具体措施包括安排小老师检查后进生的背诵情况，加强对后进生家长的正面反馈等。王蓝老师结合科学学科的特点提出，要注重对重点知识的巩固复习，在日常教学中注重实验和探究，以培养学生的探索精神和批判性思维。
紧接着，张弘围绕“凝心聚力，备战调考”这一主题为六年级全体工具科教师加油鼓劲。她提出，教师应当把时间还给学生，把快乐还给学生，把自主还给学生。教师要树立质量意识，尊重学生差异，强化分析研判，对自己的教育教学认真、努力、负责，为学生的成长进步和各学科组与班级的荣誉而战，争取最佳状态考出最好成绩。
最后，汤文钦作总结发言，他再次强调了教师们在提升教学质量和学生学习成效方面所承担的重要使命。他提出，教师们应深入分析班级情况、学生学习情况以及模拟考试的结果，找出问题所在，并针对性地提出解决措施。汤文钦鼓励大家继续保持积极进取的态度，勇于面对挑战，不断探索和实践更有效的教学方法。
东晓小学六年级工具学科工作会议的成功召开，体现了学校对教育质量的高度重视，也彰显了教师团队的团结协作精神。我们有理由相信，在全校师生的共同努力下，东晓小学的教育事业必将迎来更加辉煌的明天。
（文：邓芳/图：东晓小学教导处）
