为进一步激励全体学生进一步端正学习态度,树立典型,以点带面,切实提高学生的作业质量,罗湖区湖贝小学于3月14日-4月19日对全校学生作业进行细致检查,4月29日下午召开会议对作业检查专项反馈。
在此次作业全面检查中我们欣喜地发现了一系列显著的亮点。首先,学生的作业种类齐全;更令人欣慰的是,学生们的作业字迹工整,页面整洁,反映出他们良好的学习习惯和对待作业的认真态度。这种习惯的形成,不仅有助于学生们提高学习效率,也为他们未来的学习和生活奠定了坚实的基础。
其次,老师们都能按照教学进度同步布置作业,并及时进行批改。批改过程中,老师们不仅认真细致,还有日期、有评价,对于学生们的错误及时指出并指导,同时用激励性的评语鼓励学生继续努力。这种及时的反馈和积极的引导,让学生们感受到了老师的关心和关注,也激发了他们学习的动力。但检查中也发现部分班级存在有缺交作业、字迹潦草等现象。
湖贝小学叶雄雁校长在会议上对前半学期的工作进行了总结,在前十周的工作中,湖贝小学严抓课程落实,强化教研常规,聚焦教学质量,细化学生管理。特色与宣传双效并进,安全后勤一丝不苟。湖贝小学一直致力于抓实过程、严控细节、规范执行,增强管理约束与精神感召,推动师生和学校全面发展,稳步迈向更高教育教学质量!
路虽远,行则至;事虽难,做则成。通过这次作业检查,学校了解了教师的教学情况和学生的作业质量。之后学校也将加大力度,将教学工作抓实、抓好,实现教学“减负不减质”!
文/彭奕权
图/曾劲松