2024年4月2日，是第17个“世界孤独症关注日”，翠竹教育集团深圳市笋岗小学举行“爱满星河，情暖童心”关爱孤独症儿童宣导活动，活动旨在呼吁社会各界共同关注孤独症儿童，创造更友好、更包容的校园融合环境。
4月2日早上，深圳市笋岗小学党支部书记、校长陈总文、副书记黄启彬、副校长刘文阳、副校长肖牧带领学校行政、心理老师、特教老师庄重地站在校门口，微笑地给每一位到校的师生佩戴“蓝丝带”，用实际行动表达对“星星的孩子”的关爱，传递笋岗小学全体师生的爱与温暖。
特教老师协同班主任老师带领学生在笋创星空观看关于孤独症的科普视频。通过观看科普纪录片，同学们进一步了解和认识孤独症儿童的特点，以及他们的交往、互动模式，同学们能够更好地帮助他们，把更多的理解、尊重和接纳给予“星星的孩子”。孩子们在观看科普视频后，深受感动，主动给身边的同学一个大大的拥抱，让“你””我”的心灵充满温暖，让“你””我”的心灵距离不再遥远。
4月2日中午，红领巾广播站大队长用悦耳动听的声音诵读《致小朋友的一封信》，公开信向少先队员倡导如何关爱自闭症儿童，呼吁全体少先队员要用自己力所能及的方式去关爱“星星的孩子”，营造理解、关爱、和谐、融合的校园氛围。
特教老师带领特殊学生制作小红花，送给敬爱的老师和同学，感恩老师的教导，感谢同学的帮助！让爱与温暖在“星星的孩子”孤独的内心涌动。并且，特教老师还带领学生制作“蓝丝带”和“蝴蝶结”。一条条“蓝丝带”，一个个“蝴蝶结”，轻轻为你系上，并说声：“谢谢你！你是我生命中最重要的人。”让小小的“蓝丝带”传递给孩子们更多的爱，用爱心去温暖“星星的孩子”孤独的内心，让所有孩子都能拥有美好的明天！
通过此次宣导活动，全校师生用实际行动给予孤独症孩子传递爱和温暖，让我们用包容和接纳为孤独症儿童打开一扇窗，为他们撑起一片蓝天；让孤独症孩子顺利融入学校，融入社会；让每一颗“星星”都可以在蓝色的天空里大放异彩！
（撰稿：邹井妹、曾如红；摄影：余丹丽；审稿：饶倩、刘文阳）
