为深入贯彻新时代劳动教育的指导精神，并加强对传统文化的传承与弘扬，让学生社会实践成为行走中的课堂，深圳市东晓小学于2024年3月27日和29日，组织1-6年级学生分批次走出课堂，来到深圳市大鹏童话部落研学基地，开展了一场以“传统文化促成长•实践教育助双减”为主题的社会实践活动。此次活动旨在让学生在亲身体验中感受传统文化的深厚底蕴，领略非遗文化的独特魅力，弘扬劳动精神，培养团结合作与节约粮食的美德。
在农耕研学小课堂上，学生们不仅深入体验了垦荒农事的乐趣，更在劳作中感受到了中华农耕文明的源远流长。从犁地到丰收大体验，每一环节都充满了劳动的汗水与喜悦。晒谷场上，孩子们学习了晾晒、打谷、收集、装袋等传统技艺，深刻感受到农民辛勤付出的不易，更加珍惜每一粒粮食。此外，独轮车运粮食、窑红薯等趣味活动，不仅锻炼了学生的动手能力，也让他们体验到了传统农耕文化的魅力。
非遗传承活动同样精彩纷呈。活字印刷术让学生领略了古代印刷技术的智慧，非遗画葫芦活动中，他们通过手绘葫芦，将传统文化元素融入其中，既展示了葫芦文化的吉祥寓意，又锻炼了艺术创作能力。舞龙舞狮表演则将非遗文化的魅力展现得淋漓尽致，学生们在舞动中感受到了中华文明的磅礴气势。此外，石磨豆浆、田园医生等体验项目也让学生们深刻体会到了传统工艺与农业知识的独特魅力。他们在实践中了解了豆浆的历史渊源，感受到了石磨文化的厚重与深沉；通过体验手动喷洒农药，他们更加体会到了农民伯伯种粮的艰辛与不易，对粮食的珍惜之情油然而生。
活动中，孩子们还参与了制作棉花糖、赶鸭子、手工穿珠等趣味活动，不仅锻炼了手眼协调能力，也培养了审美与创意。
活动最后，学生们纷纷表示，此次实践活动让他们对传统文化有了更加深入的了解和认识，对非遗文化产生了浓厚的兴趣和热爱。他们纷纷表示，要将这份热爱和尊重转化为行动，积极传承和弘扬传统文化，为中华文明的传承与发展贡献自己的力量。
此次社会实践活动不仅让学生们增长了劳动知识，增强了劳动技能，更培养了他们崇尚劳动、尊重劳动、热爱劳动的良好品德。东晓小学将继续秉承“传统文化促成长•实践教育助双减”的教育理念，为学生们提供更多丰富多彩的实践活动，助力他们全面发展，成为新时代的朝阳好少年。
在这春光灿烂的时节，东晓小学的学子们用勤劳的双手和智慧的大脑，书写了一段段难忘的劳动篇章。相信在未来的日子里，他们会带着这份对劳动的热爱和尊重，继续在成长的道路上砥砺前行。
（文：李红梅/图：德育处）
