为进一步发挥学科组长引领作用，总结反思学科教育教研开展效果，提升学科教科研能力，2023年12月18日下午，靖轩小学在党建室开展了2023-2024学年学科组长研讨活动。本次会议由副校长刘亮主持，校长叶粤丽、课程发展中心主任陈建华、程胜利以及11位学科组长参加了本次活动。
活动伊始，刘亮对本学期各科组教学教研活动的有序开展给予了肯定与认可，明确了学科组长的角色定位与责任担当，她强调学科组长是学科组的引领者、新观念的践行者、青年教师的培养者、教研氛围的营造者，应加强自身专业学习，潜心研究，自觉实践，重视团队建设，切实抓好定期集体备课、公开教学研讨、资源共建共享以及教学成果激励。接着，各学科组长从学科主要教研活动、集体备课情况、教研及获奖情况、教学困惑及努力方向等方面对本学科学期工作进行了总结与汇报。针对学科教学的困惑，刘亮给出了建设性意见，勉励组长们以积极乐观的心态面对教学上遇到的挑战，善于发挥集体智慧。
随后，陈建华代表课程发展中心对本学期教学教研工作的开展情况进行了总结与评价。根据学期部署，本学期开展了新教师教学展示课、“百人听千课”、师徒同课异构、立体说课、学习培训、校本分享、课题研究等多种教研活动，教师与教研组优势突出，但也存在明显不足，他建议各学科组长积极抓好组内教研，定期开展集体研讨活动，精心计划研讨主题，规范教学过程，助力组内教师专业成长。另外，他也对期末复习工作给予了指导性意见。
最后，叶粤丽做总结致辞：首先，肯定了各学科组长勇于争取、敢于担当、严于品质的职业态度，强调科组间融洽高效的配合与协作，赋予了学校办学质量新的内涵与高度；其次，学科组长应进一步明确自身角色定位，引领学科教师实现不断前进，推动科组建设向上，向好。
研而有获，思而远行。百舸争流，奋楫者先，学科组长们的精意覃思，定能引领科组成长，为学校办学高质量发展奋勇争先！
撰稿：邓丽敏
