为践行深圳市“双区”建设的使命担当，深度学习2022版课标理念，推进罗湖区教育高质量发展，提高罗湖区小学数学青年教师的教学与研究水平，12月13日上午，由罗湖区教育科学研究院主办、深圳市翠北实验小学承办的主题为“追逐梦想，像风一样奔跑”的罗湖区小学数学“百人听千课”总结大会暨“备教学评”一体化设计研讨活动在深圳市翠北实验小学五楼报告厅隆重举行。
本次活动由罗湖区小学数学教研员穆传慧老师组织，深圳市螺岭外国语实验学校的青年教师林欣主持。罗湖区公办各小学近六年参加工作的全体数学教师齐聚一堂，共同观摩、探讨数学教学的理念和方法。来自翠竹外国语实验学校，曾多次在市、区教学技能大赛获奖的肖玲理老师受邀参加本次研讨活动。翠北实验小学党支部书记张文晋、校长李肇贵、副校长卓卓，莲塘小学副校长朱莉等出席了此次活动。活动流程分为课堂呈现、互动辩课、专题分享、专题讲座和活动总结五个环节。
【开幕致辞】
活动伊始，翠北实验小学校长李肇贵为本次活动作了精彩的开幕致辞。李校长对组织本次活动的穆传慧老师表示崇高的敬意，并对出席本次活动的嘉宾和老师们表示热烈的欢迎，希望大家在本次活动中学有所获。
【课堂呈现】
来自翠北实验小学的邓顺风老师执教五年级《公顷与平方千米》一课。本节课邓老师创设“翠北实验小学面积”这一学生熟悉的情景，结合学生日常生活中的洪湖公园、翠竹社区、水贝万山珠宝园等场景，把生活实例融入课堂中，精心搭建认知梯架，生动诠释了数学源于生活，更应用于生活。邓老师充分利用现代信息技术，借助高德地图和无人机航拍技术，通过估一估、算一算、比一比等多维活动，结合生动的讲解和互动环节，从直观到抽象，引导学生在需求中深刻体验“公顷”和“平方千米”，增强了学生的量感体验，让学生们感受到了数学的魅力与价值。
第二节课例由来自莲塘小学的张思维老师执教三年级《年月日》一课。张老师用一首《光阴的故事》引出课题，独具匠心。在整理数据环节，张老师先引导学生运用平板在线填写12个月份的天数，探索信息技术与课堂教学的深度融合。通过“探索年历卡”“小小设计师”“制作年历卡”三个活动引导学生从不同角度认识年、月、日并了解它们之间的关系。教学环节设计精巧，学生在有趣的活动中对大月、小月、平年和闰年等知识有了更深刻的了解。在活动中，学生的分类能力和创新能力也得到了提高。古埃及和古罗马日历知识小贴士的出现让整堂课多了一份文化的韵味，学生感受到了数学文化的魅力和学习数学的乐趣。
【互动辩课】
互动辩课环节由穆传慧老师主持，肖玲理嘉宾、邓顺风和张思维两位老师以及现场观摩听课的老师一起互动。两位老师的课得到了听课老师及嘉宾的一致好评。肖玲理老师表示邓老师的课堂充分基于学生的生活情境，充分发挥现代信息技术直观化的优势发展学生的量感；张老师的课堂渗透了浓厚的数学文化，显示了中国文化自信，将数学教育与文化传承紧密结合。此外，两位授课教师亦对本次课堂的满意与遗憾之处进行分享与反思，由此进一步明确今后课堂提升的方向。最后，张老师分享了自己的授课感想：“学然后知不足，教而后知困”，强调了教学工作的执着追求和不断学习的理念；邓老师则表示“没有完美的教学，只有不断完善的遗憾”，其中饱含了对教学永无止境的追求。
【专题分享】
工作只有一年多的桃园小学孙娟老师作了主题为《心怀梦想，笃行致远——我的教师成长之路》的分享。孙老师首先表达了对罗湖教育的热爱，并对穆传慧老师的悉心指导表示由衷的感谢。她认为，罗湖教育为青年教师提供了广阔的发展空间和良好的成长环境，让她能够不断学习和进步。接着，孙老师从专家引领、同伴互助和自我反思三个方面，结合入职以来的教学和研究的实际经历，为广大青年教师分享了自身获得快速成长的宝贵秘籍。
在专家引领方面，孙老师强调了与优秀教师和专家的交流和学习的重要性。在同伴互助方面，孙老师指出，与同事们的合作和交流可以帮助自己更好地解决教学中的问题，分享教学经验，提高教学效果，实现共同进步。在自我反思方面，孙老师强调了阅读、思考和表达的重要性，并结合自身写作投稿经验，鼓励广大同仁“坚持每日动笔，来日必有突破”。最后，孙老师鼓励广大青年同仁教师要勇于追求自己的梦想，不断学习和进步，为教育事业贡献自己的力量。
【专题讲座】
结合2022年版新课标的理念与要求，穆传慧老师作了主题为《有备而教，有评而学：“备教学评”一体化设计》的专题讲座分享。穆老师深入解读新课标中“注重‘教-学-评’一致性”的要求，由此阐明了新时代新课标下开展“备教学评一体化设计”研究活动对提高课堂教学质量、发展学科核心素养的重要性。穆老师表示，一致性实践要从备课、上课与作业三个方面入手，一体化设计则需从“备、教、学、评”四个方面进行贯通，并从“一体化设计”的四个方面给出了详细的指导建议。最后，穆老师以“学习单设计”“学习活动设计”“学习共同体设计”为例阐释了罗湖区小学数学团队独具匠心的课堂教学改革创新探索。
【活动总结】
最后，由穆传慧老师作活动总结。穆老师对上课的老师、互动的嘉宾以及所有幕后工作人员表示了肯定与感谢。同时，穆老师寄语现场观摩的广大青年教师，要“一体化设计‘备教学评’”，要成为有思想、有灵魂、有创造的新时代教师，为打造生命力旺盛、思维力活跃、穿透力通达的高质量课堂而不懈奋斗。
此次活动的成功举办，不仅展示了罗湖区小学数学教育的成果和实力，也为未来的数学教育发展注入了新的活力和动力。相信在未来的日子里，罗湖区的数学教育将会更加丰富多彩，为培养更多优秀的数学人才做出更大的贡献。
撰稿：林纯燕
审稿：史昊然
摄像：赖柳辉
