12月12日，我校和深圳市第一幼儿园开展了“小幼协同，助力儿童入学适应”联合教研活动。市一幼副园长林密带着幼儿园的老师到校交流，副校长计家艳、课程处主任杨晓娜及一年级的老师们参加了本次活动。
幼儿园老师与来自毕业于市一幼的一年级新生相聚一年级阅读空间。孩子们见到幼儿园老师非常高兴，亲切的奔向老师。市一幼的老师们与每一个孩子们亲热拥抱，一顿久别重逢的情感交流以后，老师们对一年级新生的入学适应情况进行了深入的了解，幼儿园老师还给每个孩子带来了市一幼的文化小礼物“一一”，孩子们依依不舍的和老师告别。
探望过孩子们后，两校老师就小幼衔接活动进行联合教研会议。研讨会上杨晓娜带领大家回顾了一年来校、园联合的小幼衔接系列主题活动。目前，我校幼小衔接活动取得了很好的效果，孩子们正在逐步实现从幼儿园到一年级的平稳过渡。会上，两校老师也从以往的活动经验出发，深入探讨未来小幼衔接活动的发展。计家艳提到，未来我校的小幼衔接系列活动可以用“诗教”为主题，项目式开展创新，让孩子能在幼儿园和小学都能感受到诗韵文化。
小幼协同，共待美好花开。未来的日子里，我们会将在小幼衔接之路上且行且思考，在思考中实践，在实践中思考，使幼小衔接工作更具有针对性、更具有目的性，助力一年级学生成长。（文字：吴雪彤；图片：吴雪彤；审核：办公室）
新闻审核人：桂园小学
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