秋将归去冬又至，寒色不遮万山翠。2023年11月16日上午，罗湖区第四责任区督学李科、肖春华、刘镜波、马燕燕、高雪一行到布心小学开展了“一核四维”课堂教学提质增效专项督导。布心小学校长邱运生、副校长傅军、视导员吴妙璇以及教科研主任徐敏参与此次督导检查工作。
听取汇报
会上，徐敏主任向督学作了题为“科研引路，数字领航——课堂教学提质增效”专题汇报，介绍了学校双减“一核四维”课堂教学提质增效工作的亮点与特色。一是强化教研指导，通过高质量开展科组教研活动、高频次组织教学研讨活动、高水准进行作业设计大赛，使课堂教学提质增效有力度。二是优化科培引领，通过“请进来——练兵、走出去——亮剑”，使课堂教学提质增效有高度。三是深度智慧融合，数字化赋能智慧课堂，将布心小学“T-5E5S”智慧课堂教学模式辐射更多学校，使课堂教学提质增效有深度、有广度。四是坚持督导监测，针对问题进行整改，使课堂教学提质增效有效度。
听课评课
督学们随后深入课堂随机听课。刘镜波和高雪两位督学随堂听取了颜单秀、邓晓怡老师的课。
课后督学对两位老师在课堂上展现出来的专业技能以及教学方法给予了肯定。同时，督学们也提出了改进的建议。
查阅资料
李科督学、肖春华督学和马燕燕督学通过查阅学校听课记录、教研活动记录、教案、作业、随机访谈等深入全面了解学校的“一核四维”工作落实情况。
教师访谈
督导们通过教师访谈，详细了解学校的教学管理、教师队伍建设、名师示范引领以及T-5E5S教学模式等情况，均给予高度的肯定。
交流反馈
在反馈会上，各位督学和学校领导认真地交流意见，反馈此次督导评估结果。督学们一致认为布心小学在教研方面精细入微，科研领域方面精耕细作，智慧环境精益求精，课堂教学使用AI全景平台、智慧平台、人工智能教育教学平台等辅助教学，提升了整个课堂的效率，让我们老师受益，从而让我们的学生受益。
最后，邱运生校长代表学校感谢督学们的肯定和指导，并表示高度重视督学们提出的宝贵意见，今后将继续打造高效课堂，提高教育教学质量，深化课堂教学改革，促进教师专业发展，不断推动学校高质量发展，办人民满意的教育。
