为了打造教育高质量发展先锋城区，罗湖区教科院推出“百人听千课”新教师培养行动，对2021、2022年入职的新教师进行听课、评课等指导，帮助青年教师队伍快速提升专业素养和教学水平。2023年10月11日上午，深圳市东晓小学借罗湖区教科院“百人听千课”的东风，继续深入推进课堂教学改革，实施罗湖教育高质量发展路径，打造一支高素质、高水平的专业教师团队。
罗湖区教科院副院长荆志强带领罗湖区教科院小学部主任、语文学科教研员张静老师、德育学科教研员王莉老师、科学学科教研员谭振兴老师走进课堂进行听课评课活动，倾听青年教师的困惑，给予专业的帮助和指导。
青年教师王忠秋、邓芳、张琬皎、王蓝认真备课，展现青年教师的风采。荆副院长、教研员张静、谭振兴，观察青年教师在各个环节的教学细节并做了详尽的记录。教研员王莉与青年班主任们亲切交谈，开展了氛围浓郁的班主任小讲座。
在评课的环节，各个学科的科组长带领学科教师认真学习，荆副院长、教研员张静、谭振兴倾听青年教师的教学设计、育人理念、对本节课的自我评价以及教学中的困惑，他们对青年教师认真的教学态度、充沛的教育热情给予了充分的肯定，对本课的不足之处给出了改进意见，并且结合新课标对不同课型的结构与教学方法进行指导，让青年教师受益匪浅。
“百人听千课”活动的顺利完成，不仅对青年教师掌握新课标理念、提升教育教学水平起到了促进作用，也为青年教师、班主任的发展指出了明确的方向，在今后的教学中更加授业有法、传道有方。
（文：曾灵娜/图：郑纯玉）
