为切实提高课堂教学实效和教师教学能力，助力学校高质量发展，靖轩小学本学期举行了以践行新课标和“提质减负”为抓手，以课堂教学问题为导向的“轩力杯”课堂教学大赛。自4月3日开始，至5月31日圆满落幕，长达八周的时间里，全体教师精心备课，扎实授课，呈现了一节节优质的精彩课堂。课虽尽而意无穷，赛虽止而思未尽。6月12日下午，靖轩小学在五楼电教室召开了“轩力杯”课堂教学大赛总结大会，全体教职工参加了会议。
会议由副校长章伟主持。首先由教师代表分享“轩力杯”教学大赛的收获。数学科组三年级备课组长刘金明以自己的课题为例，详细地分享了自己赛前、赛中、赛后的经验与感悟。随后，章伟从两个方面对本届“轩力杯”课堂教学大赛进行总结反思。第一，本次比赛呈现出了四大亮点：全员参与、学科联动、组内配合、高效实施；聚焦核心素养，落实新课标和“双减”要求；以生为本，践行“导学研”一体化生态课堂；有传承，有创新，有教研，有反思，有发展。第二，共同回顾了全体参赛教师的赛课风采，并针对比赛过程中不足的地方提出了优化建议。最后，他结合下一学期工作计划，强调学校未来将继续重视扎根课堂教学，打造“轩力杯”品牌，倡导教学亮剑，深化教师赋能。
校长叶粤丽作总结发言，她表示本次“轩力杯”课堂教学大赛统筹规划，合理安排，上下齐心，通力配合；效果明显，理念领会，以赛促训，锤炼队伍。临近期末，她勉励全体教师用积极的、正向的行动为自己的一学期工作画上一个圆满的句号。
此次“轩力杯”课堂教学大赛，促进了靖轩小学教师专业素养的迅速成长，夯实了教师教学基本功，推动学校教育教学工作的高质量发展。赛事虽已圆满落幕，但老师们对课堂教学的研究精进，不限于比赛，不止于眼前，更在于长远。相信靖轩小学全体教师将继续灌以辛勤的汗水，躬耕杏坛，以韶华书写新的教育篇章。
撰稿：黄嘉娜
