第28个世界读书日，粤港澳大湾区多座城市同时举行以“品味书香·享阅读之乐”为主题的2023“4·23共读半小时”活动，百仕达小学作为共读点之一，也延续往年传统开展了丰富多彩的校园共读活动。
发出倡议共享悦读
4月23日上午8点，24个班在语文老师的带领下，认真观看了“2023粤港澳共度半小时活动”的宣传片，老师给孩子们讲述了世界读书日的来历和意义，同时宣读了“2023粤港澳共读半小时”活动倡议书，鼓励学生们继续热爱阅读，养成阅读好习惯，享受阅读好时光。
共读绘本品味书香
10点，在百仕达小学图书馆，40个孩子席地而坐，在他们满怀期待中，郭筠筠老师带领他们一起共读《尼古拉的三个问题》。郭老师从列夫托尔斯泰说起，介绍这个绘本故事与列夫托尔斯泰的渊源，本书是根据列夫托尔斯泰短篇《三个问题》改编的哲思绘本故事。书中的小男孩尼古拉想要寻找三个问题的答案：“什么时候是做事情的最佳时机？”“什么人是最重要的人？”“什么事是最应该做的事？”在郭老师绘声绘色的讲述中，孩子们在列夫的追问中明白了最重要的时刻只有一个，那就是当下；而最重要的人通常是你身边的人；最重要的事就是帮助他们。
在共读故事接近尾声时，郭老师让孩子们对故事进行回顾，并引导孩子们畅谈感悟。郭老师以讲故事的方式潜移默化地和孩子探讨人生，启迪智慧，引导他们珍惜当下，珍惜身边的人，尽自己所能去行动，从而去帮助他们。在轻松愉快的氛围之中，《尼古拉的三个问题》在孩子们心灵深处开启了一扇哲思的大门。
朗朗书声浸润心田
听完郭老师生动的绘本故事后，孩子们在周卫梅老师的带领下诵读金子美铃的经典诗歌。周老师首先做了朗诵示范，并引导孩子们结合诗歌内容感受其中所表达的情感，随后领着孩子们带着对诗歌的理解有感情地朗诵。
在周老师声情并茂的朗诵中，孩子们被深深地感染了，不由自主地跟着诵读起来，情感充沛，热情高涨。一至二年级孩子朗诵了诗歌《云》，甜甜的朗诵声中传递出快乐感觉；三至四年级孩子朗诵了《天空和大海》，在一次次的“为什么”中让人感受到了孩童的童真童趣；五年级的孩子朗诵了《星星和蒲公英》，在洪亮的声音中，传递出了一份美好的期待和坚定的信念；老师和孩子们齐诵《向着明亮那方》，在“向着明亮那方，向着明亮那方”的朗诵中，似乎点燃了每个人心中希望的光芒......
畅谈收获分享快乐
在孩子们的朗朗书声落幕之后，主持老师曹竞对孩子们的深情朗诵赞不绝口。她由此谈及自己的阅读感受，希望孩子们在阅读中开阔眼界，在阅读中与书中的角色交朋友，在阅读中饱览丰富多彩的人生......随后，曹老师采访了郭筠筠老师和李文华老师及两位学生代表，他们分别分享了参与本次活动的感受和阅读给自己带来的快乐与收获。
郭老师结合自己丰富且深入的阅读经历，分享了“共读半小时”活动的意义以及阅读的重要性——阅读可以与灵魂进行对话，可以品味生活的美好，不断丰富自己的精神世界，让自己的灵魂丰盈起来；李老师则结合我校开展的一系列丰富多彩的阅读活动，无论是课程设置还是作息时间安排，都展现了我校“打造书香校园”举措和行动，传递了百仕达小学校阅读理念和阅读风采。
学生汪子琪和郑皓元则分享了自己日常的阅读体验及对阅读的热爱。从老师们同学们的分享之中，再次展现了阅读的魅力，以及本次“共读活动”带给他们的收获与触动。他们的阅读之旅，完美诠释了“品味书香，享阅读之乐”的含义。
最后，参加此次活动的师生齐呼了本次共读活动的口号：品味书香，享阅读之乐，合影留念后，活动圆满落幕。
“2023粤港澳共读半小时”活动暂告一段落，但百小师生与书相伴的旅程必将继续。百仕达小学将会继续深入开展更丰富的阅读活动，让阅读从校园走进家庭，从家庭走向社会，带领更多身边的人爱上阅读，享受阅读；让师生把人生的每一天都过成“读书日”，把阅读当作一种习惯，让阅读如呼吸般自然，让书香浸润生活的每一天。
【文：沈冉/曹竞】
