3月10日上午，罗湖区教科院陈小波副院长，率领导专家一行来到罗湖高级中学，检查指导高三复习备考工作，商讨“二轮复习”策略。
教科院领导专家先走进教室听课，了解高三课堂教学情况；然后召集学科老师座谈，分析学情教情，商讨复习备考策略。专家们认为，罗湖高级中学高三复习备考扎实有效，稳步推进，“市一模”成绩有较大进步。老师能精准把握课标，做到以学生为中心，因材施教，用心细致；学生学习积极性高涨，课堂气氛活跃，训练刻苦认真。各备课组一轮复习思路清晰，重难点突出，课堂教学选题精准，讲练结合，针对性强，效果明显。陈小波副院长还针对专家们在视导中发现的问题，提出了六点指导意见：一是要加强对学生及其答题情况的“纵向研读”，加强备考的针对性和时效性；二是做好考教衔接，善于把教学经验转化为考试成绩；三是要重视“二轮复习”的深度，不仅要解决“是什么”，更要解决好“为什么”，重点关注情景化背景命题的特点和解题方法的研究；四要加强策略答题指导和训练，优化答题过程，减少考试失误；五是做好临界生的个性化辅导，做到对症下药，手到病除；六是关爱学生，传递信心，消除疲劳和焦虑情绪。
罗湖高级中学校长李春娥表示，要根据区教科院领导和专家的视导意见，认真做好学情分析，及时优化备考措施，周密安排好“二轮复习”，加强教学的针对性和时效性研究，提振学生信心，提高课堂效率，争取“市二模”成绩再进一步。
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