2022年12月16日上午12点，深圳市罗湖区文德学校办学水平评估工作圆满结束。本次办学水平评估是根据深圳市教育局、深圳市人民政府教育督导室的相关文件要求，对深圳市罗湖区文德学校进行为期三天半的深圳市义务教育阶段学校办学水平评估。
12月13日下午3:00，深圳市梅仕华督学工作室一行15人在领队梅仕华，组长尹志波、副组长王庆如博士的带领下，莅临深圳市罗湖区文德学校，与学校领导进行互动交流。罗湖区教育局四级调研员李米莎处长，教育督导室科长尹量、社会力量办学科科长王建波等领导也出席了会议。
深圳市罗湖区文德学校校长鲁静以“知行合一，砥砺前行”为题，从学校概况、全情办学、成果亮点、愿景追求四个方面作了汇报，正式拉开此次办学水平评估工作的帷幕。本次评估，既是对深圳市罗湖区文德学校办学水平的重要把脉与问诊，也是整体推进学校健康持续发展的重要契机，全体文德人都非常重视。
12月14日-16日，评估组专家从领导与管理、课程与教学、教师发展、学生发展、学校发展几大方面进行深入评估，通过观课、访谈、问卷、巡视校园、查阅资料等多种方式采集大量信息，全面了解文德学校的教育教学情况。评估组专家听课、观课共59节，覆盖34个班级、53位教师。同时，评估组专家还观看了学校素质教育成果汇报展演、社团课程等。
评估组专家访谈了全体校领导及中层干部、年级长和科组长、教师代表共75人次，访谈学生107人次，电访学校的部分家长、上级教育主管部门，以及社区有关人员。组织对学生、教师和家长进行了网络问卷调查，共回收学生问卷221份，教师问卷104份，家长问卷255份，并召开了学生、教师、家长座谈会。查阅学生的作业本240本，教师的教案67本，教师的各种工作日志107本，学生成长档案13本，以及学校原始档案资料和部分的电子档案资料。在多渠道收集大量信息的基础上，评估组组织全体督学对信息进行讨论、分析、提炼、汇总，形成评价意见，为深圳市罗湖区文德学校今后的工作提供对策、建议，促进学校进一步发展。
12月16日上午10：00，深圳市罗湖区文德学校办学水平总结反馈会在学校多功能室顺利召开。深圳市罗湖区教育局郭天明副局长，四级调研员李米莎，深圳市翠园东晓中学舒军华校长，深圳市东晓小学汤文钦校长，深圳市华丽小学韩军校长，文德学校行政管理团队及教师代表、学生代表、家长代表共同出席会议，反馈会由梅仕华督学工作室王庆如博士主持。评估组从领导与管理、课程与教学、教师发展、学生发展、学校发展几大方面对深圳市罗湖区文德学校的办学水平给予了高度评价并针对学校未来的发展提出宝贵建议。
随后，文德学校鲁静校长代表学校对评估组的意见和建议作表态性发言，并对评估组表示诚挚的谢意。鲁静校长表示全体文德人将不辜负评估组各位领导、专家的殷切期望，接下来会同心协力，把以“知行合一，守正致远”为核心的学校工作全面推向深入，继续走转型升级的特色发展之路。文德学校董事会执行董事吴顺重也作了表态发言，感谢评估组专家几天的辛勤工作和对学校未来发展所提的宝贵建议，董事会接下来一定会继续加大投入力度，改善办学环境，不断提升文德学校的办学品质，争取办成深圳市的优质民办学校。
最后，深圳市罗湖区教育局郭天明副局长作总结讲话，希望文德学校能认真研讨并落实评估组专家给出的建议，要努力实现二次转型升级，打造好顶层设计，继续走特色化、小班化、优质化的创新办学之路，要让文德学校的特色化办学旗帜鲜明，成绩突出，让教师舒心、学生开心、家长放心，成为优质化的民办学校之一。
图/文刘云初审稿/鲁静
