12月8日下午，桂园小学组织开展省、市科研课题开题、结题评审会，会议邀请相关专家线上参与评审。
本次评审会主要对高水林校长主持的广东省中小学教师教育科研能力提升计划（强师工程）项目课题《青年教师职业发展的生成研究》、袁红霞老师主持的深圳市教育科学规划课题《随班就读背景下特殊儿童心理健康教育策略的研究》结题评审，以及陈程老师申报的深圳市教育科学规划课题《基于环保活动培养学生创新实践能力的行动研究》开题论证。评审会采取专家评阅资料，课题负责人现场汇报、现场质询的方式进行。各位专家从课题研究过程的规范性、课题研究方法的适切性、课题研究成果的推广价值以及下一步的研究提升等提出建议。课题负责人认真听取了各位专家的意见与建议，表示会进一步深化研究，提高科研成果的质量。
近年来，学校借助深圳市教育科研基地校平台以及与华南师范大学教育学院合作项目不断提升科研质量和水平，不断创新科研项目管理体制机制，构建完善的制度保障体系、科学的科研评价机制和健全的科研组织体系，为教科研工作做好保障，引导教师做高质量科研，促进学校科研工作高质量发展。（撰稿：孙骋；审稿：计家艳；照片：张嘉炜）
新闻审核人：桂园小学
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