为落实“双减”、“五项管理”等相关政策，聚焦深化义务教育课堂教学改革，2022年11月24日下午，罗湖区第一责任区督学贾聘如、徐军、刘云燕、刘素霞、黄鑫焕一行来到翠园东晓中学，开展罗湖区义务教育阶段“一核四维”课堂教学提质增效专项督导。舒军华校长、张秀娟副校长以及相关行政参与了本次督导检查工作。
首先，课程与教学管理中心赵旺贵主任向督学们就学校提质增效工作进行了详细汇报。他从“教研指导精准诊断“”科培引领集团共研”“智慧融合数字赋能”“督导监测落实整改””四个方面具体解读了学校的做法与举措。
随后，督学们通过查阅台账资料、实地查看现场、深入课堂听课，随机访谈学生等方式进一步细致全面的了解学校落实提质增效工作情况。同时，督学们根据“1+N”督导模式，对学校常态化疫情防控、校园安全、预防学生溺水、双减等督导时发现问题的整改情况进行“回头看”检查。
总结反馈会上，督学们对学校的高质量课堂以及学校整体提质增效督导工作给予高度评价，纷纷表示感受到了东晓的奋斗文化和精神内核。贾聘如督学作总结性督导评价，他表示学校做到了四个“牢牢”。一是学校牢牢掌握了提质增效的生命线，将提质增效内化为东晓精神动力，作为推手推动学校高质量发展。二是学校牢牢把握住提质增效的关键点。以东晓特色教学模式作为引领线索，将常规工作做细做实落实到位。三是学校牢牢把握住提质增效的增长点。通过创新作业、跨学科融合作业、信息技术融合等落实双减政策。四是学校牢牢把握住提质增效的孵化器。通过搭建平台展示师生高光时刻，促进师生可持续发展。同时，督学们也对学校今后需改进的工作提出了可行性的建议和意见。
最后，舒军华校长代表学校对督学们的认真督导、专业指导和精准把脉表示感谢。她表示，学校将以此为契机，继续以立德树人为根本任务，发展素质教育为核心，优化资源配置，加强集体备课，丰富课程设置，切实提高双减落地实效，推动罗湖教育高质量发展。
文：徐爱华图：王琪
