为全面落实“双减”政策,进一步加强学校教学常规工作的管理,布心小学教导处组织科组长、备课组长于11月21-25日对语文、数学、英语和科学学科常规作业进行常规检查工作。此次检查主要从学生作业类型、作业设计质量、学生完成作业情况、教师批阅质量等方面作详细检查,采取了“备课组交叉检查”的形式进行。在作业互查的过程中,教师们相互交流、分享经验,相互学习,共同进步。
教育无小事,教学抓细节。检查中发现,教师们都能根据学情,紧扣教材,精心设置作业。各年级作业布置符合新课标要求和年级特点,学生的作业书写认真规范,教师们批改及时,认真、严格地对待学生的订正,及时复批。教师均采用等级制评价,对于优秀作业能进行鼓励性评价。老师们细心批改作业,耐心书写评语,用心激励学生。一本本工整的作业,一篇篇精彩的习作,每一份优秀的作业都是学生们良好学习习惯的体现,展示了布心小学学生充实的学习生活、优秀的作业质量和良好的精神风貌。
据悉,布心小学“PDCA优质教学管理模式”已入选罗湖区优质教学管理模式培育名单,此项常规作业检查也是遵照学校PDCA闭环式管理模式(即“Plan计划、Do实施、Check检查和Act整改”)的要求。通过这次认真细致的检查,促进了学校的教育教学工作,同时也促进了老师们对教学常规工作的进一步落实,达到了以“以检查促规范、以规范促提升”的目的。勤勉求索,务实研新,老师们会一如既往地将教学工作做细、做实、做精,向更高的目标迈进。
图:各备课组
文:徐敏