为进一步加强学校教学常规管理,贯彻落实“双减”“五项管理”之作业管理规定,促进课堂教学改革,不断提升教师业务素质,11月14日至18日期间,深圳市仙桐实验小学分管行政、科组长、备课组长协同,在课程部的组织下,对全校教师的教案及学生作业批改情况进行了认真细致的检查。
优质的备课是提高课堂教学质量的基础,也是提升教师专业成长的重要途径。从教案检查的整体情况来看,老师们的教案中教学目标清晰,教学环节合理齐全,反思深刻并有所感悟,同时,教案中还渗透了思政、革命传统和中华传统文化教育、安全教育等。
此次作业检查主要从作业量、作业设计的难易度及教师批改情况等几个方面进行。检查显示,教师布置的作业量适中,形式多样;作业全批全改,学生有错及时订正且有复批;按课程部规定的要求有等级、日期、评语等,真正体现“双减”政策后作业的实效性,收到了良好的效果。
一次检查就是一次促进,这次细致全面地检查,反馈了教师和学生的阶段性教学和学习成果,使得教师和学生能明确短板,及时反思,把教学常规落到实处,促进学校教学质量不断提升。
新闻审核人:包乐美
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