为推进东西两地帮扶学校的紧密合作，共享“思乐课堂”课题研究成果。2022年11月17日深圳市东晓小学全体科学教师与派驻广西百色支教教师刘文丽开展“以信息化技术推动偏远山区学校小学科学教学”线上研讨会。
会上以隆林罗湖小学为范例，分析偏远山区学校开展小学科学教学的实际情况和需求，并结合我校小学科学教学“以体验式学习提升学生自主探究能力”的研究成果，提出适用于偏远山区学校小学科学“信息化教学+体验式”的教学方法。
下一步，学校将通过定期开展线上研讨会、直播课堂加强两校交流，以“资源共享与共同培育”方式，推进两校教学资源开发与共享，同时提升受助学校科学教师教研能力。
（文：宋佩君/图：李志明）
新闻审核人：东晓小学
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